āϏāĻ°ā§āĻŦāĻļ⧇āώ āϏāĻ‚āĻŦāĻžāĻĻ

All Menu

āĻŽā§ŒāϞāĻ­ā§€ āϟāĻŋ āĻāĻ¸ā§āĻŸā§‡āϟ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻžāϞ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻļāĻ°ā§āϟ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻŽ āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāύ

🔊
āĻ–āĻŦāϰāϟāĻŋ āĻļ⧁āύ⧁āύ
āĻ…āĻĄāĻŋāĻ“ āĻļ⧁āύāϤ⧇ āĻŦāĻžāϟāύ⧇ āĻ•ā§āϞāĻŋāĻ• āĻ•āϰ⧁āύ

āĻŽāĻļāĻžāĻšāĻŋāĻĻ āφāĻšāĻŽāĻĻ, āύāĻŋāϜāĻ¸ā§āĻŦ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāύāĻŋāϧāĻŋ, āĻŽā§ŒāϞāĻ­ā§€āĻŦāĻžāϜāĻžāϰ, āĻŦā§āϰāĻĄāĻ•āĻžāĻ¸ā§āϟāĻŋāĻ‚ āύāĻŋāωāϜ āĻ•āĻ°ā§āĻĒā§‹āϰ⧇āĻļāύ: āχāωāύāĻžāχāĻŸā§‡āĻĄ āĻŸā§āϰāĻžāĻ¸ā§āϟ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻžāϞāĻŋāϤ āĻŽā§ŒāϞāĻ­ā§€ āϟāĻŋ āĻāĻ¸ā§āĻŸā§‡āϟ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻžāϞ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇ āĻĒā§āϰ⧋āĻœā§‡āĻ•ā§āϟāϰ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻŦ⧜ āĻĒāĻ°ā§āĻĻāĻžā§Ÿ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻļāĻ°ā§āϟ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻŽ “Tomorrow” āĻĻ⧇āĻ–āĻžāύ⧋ āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤ āĻŦ⧁āϧāĻŦāĻžāϰ (⧧⧍ āĻ…āĻ•ā§āĻŸā§‹āĻŦāϰ) āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻļāĻ°ā§āϟ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻŽ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰāĻž āĻļāĻ°ā§āϟ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻŽāϟāĻŋ āωāĻĒāĻ­ā§‹āĻ— āĻ•āϰāĻžāϰ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻŦāĻŋāĻĒāĻ°ā§āϝ⧟ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ—ā§āϞ⧋āĻŦāĻžāϞ āĻ“ā§ŸāĻžāĻ°ā§āĻŽāĻŋāĻ‚ āϰ⧋āϧ⧇ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ•āϰāĻŖā§€ā§Ÿ āĻ•āĻŋ āϏ⧇āϟāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āĻ…āĻŦāĻ—āϤ āĻšā§Ÿā§‡āϛ⧇āĨ¤ “āφāϏ⧁āύ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āĻāϰ āϏ⧁āĻ¨ā§āĻĻāϰ āĻĒ⧃āĻĨāĻŋāĻŦā§€ āĻĒāĻžāĻ“ā§ŸāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝāĻžāĻļāĻžā§Ÿ āφāĻŽāϰāĻž āĻāĻ–āύāχ āϏāĻšā§‡āϤāύ āĻšāχāĨ¤ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻĻā§‚āώāĻŖ āϰ⧋āϧ⧇ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻ—āĻžāĻ› āϰ⧋āĻĒāĻŖ āĻ•āϰāĻŋāϏāĻš āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻļā§āϞ⧋āĻ—āĻžāύ āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āϏāĻšā§‡āϤāύ āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤ āĻ āϏāĻŽā§Ÿ āωāĻĒāĻ¸ā§āĻĨāĻŋāϤ āĻ›āĻŋāϞ⧇āύ-āĻŽā§ŒāϞāĻ­ā§€ āϟāĻŋ āĻāĻ¸ā§āĻŸā§‡āϟ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻžāϞ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ āĻāϰ āĻĒā§āϰāϧāĻžāύ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ• āĻ.āϕ⧇.āĻāĻŽ āĻŽāĻžāĻšāĻžāĻŦ⧁āĻŦ āφāϞāĻŽāϏāĻš āϏāĻ•āϞ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ•,āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻŦ⧃āĻ¨ā§āĻĻāϰāĻžāĨ¤ āϜāĻžāύāĻž āϗ⧇āϛ⧇- āĻŽā§ŒāϞāĻ­ā§€āĻŦāĻžāϜāĻžāϰ āϏāĻĻāϰ āωāĻĒāĻœā§‡āϞāĻžāϰ ⧧⧍āύāĻ‚ āĻ—āĻŋ⧟āĻžāϏāύāĻ—āϰ āχāωāύāĻŋ⧟āύ⧇āϰ āĻŽā§ŒāϞāĻ­ā§€ āϟāĻŋ āĻāĻ¸ā§āĻŸā§‡āϟ āφāχāĻĄāĻŋ⧟āĻžāϞ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇ āĻ…āĻ¤ā§āϝāĻžāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āĻ“ āύāĻžāĻ¨ā§āĻĻāύāĻŋāĻ• āĻ…āĻŦāĻ•āĻžāĻ āĻžāĻŽā§‹, āϖ⧇āϞāĻžāϧ⧁āϞāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϏ⧁āĻŦāĻŋāĻļāĻžāϞ āϖ⧇āϞāĻžāϰ āĻŽāĻžāĻ  āĻ“ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ â€œāĻ•āĻŋāĻĄāϏ āĻœā§‹āĻ¨â€, āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ•āĻĻ⧇āϰ Formative Lesson Plan āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻĻāĻŋāύ āϝāĻĨāĻžāϝāĻĨ āĻ•āĻ°ā§āϤ⧃āĻĒāĻ•ā§āώ⧇āϰ āύāĻŋāĻ•āϟ āϜāĻŽāĻž āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡ āĻ•ā§āϞāĻžāϏ⧇ āĻĒā§āϰāĻŦ⧇āĻļ⧇āϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž, āύāĻŋāϰāĻŦāĻŋāĻšā§āĻ›āĻŋāύ āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯ā§ā§Ž āϏ⧁āĻŦāĻŋāϧāĻž (āϏ⧌āϰ āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ¯ā§ā§Ž āĻ“ āωāĻšā§āϚ āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻœā§‡āύāĻžāϰ⧇āϟāϰ), āĻŽā§‡āϧāĻž āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻžā§Ÿ āĻļ⧇āώ⧇ āϏāĻžāĻĒā§āϤāĻžāĻšāĻŋāĻ•, āĻŽāĻžāϏāĻŋāĻ• āĻ“ āĻ¤ā§āϰāĻŋ-āĻŽāĻžāϏāĻŋāĻ• āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž, āĻ—āϰ⧀āĻŦ āĻ“ āĻŽā§‡āϧāĻžāĻŦā§€ āĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰ/āĻ›āĻžāĻ¤ā§āϰ⧀āĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻŦ⧃āĻ¤ā§āϤāĻŋāϰ āĻŦā§āϝāĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻ“ āĻĻāĻ•ā§āώ āĻ“ āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ•āĻŽāĻ¨ā§āĻĄāϞ⧀, āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āϝ⧁āĻ—ā§‹āĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻĻāĻžāύ⧇ āύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰāϝ⧋āĻ—ā§āϝ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻšāĻŋāϏāĻžāĻŦ⧇ āϏ⧁āύāĻžāĻŽ āĻ…āĻ°ā§āϜāύ āĻ•āϰ⧇āϛ⧇ āĻ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύāϟāĻŋāĨ¤

āĻŽāĻ¨ā§āϤāĻŦā§āϝ āĻ•āϰ⧁āύ

āĻ–āĻŦāϰ⧇āϰ āĻŦāĻŋāώ⧟āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻŽāĻŋāϞ āφāϛ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āφāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻŋāϜāύāĻ• āύ⧟- āĻāĻŽāύ āĻŽāĻ¨ā§āϤāĻŦā§āϝāχ āĻĒā§āϰāĻĻāĻ°ā§āĻļāĻŋāϤ āĻšāĻŦ⧇āĨ¤ āĻŽāĻ¨ā§āϤāĻŦā§āϝāϗ⧁āϞ⧋ āĻĒāĻžāĻ āϕ⧇āϰ āύāĻŋāϜāĻ¸ā§āĻŦ āĻŽāϤāĻžāĻŽāϤ, āĻ•āĻ°ā§āϤ⧃āĻĒāĻ•ā§āώ āĻāϰ āĻĻāĻžā§ŸāĻ­āĻžāϰ āύ⧇āĻŦ⧇ āύāĻžāĨ¤

top